발달평가

발달평가란?

아동은 성장과 성숙이 완전히 이루어진 상태가 아니며, 특히 유아기의 아동은 발달이 급속히 이루어지고 있는 하나의 선상에 놓여있기 때문에 발달속도에 있어서 개인차가 있을 수 있습니다.
그러나 발달연령에 비해 유난히 늦되다고 판단이 될 경우에는 현재 아동이 어느 정도의 발달수준에 이르렀는지 알아보는 것이 중요합니다.

아동발달은 크게 언어능력, 인지능력, 운동성 능력, 신변관리 능력, 사회성 능력 등 5가지 항목으로 구성되어 있습니다. 발달은 이 다섯가지 영역이 조화를 이루는 것이 필요하며, 이 다섯가지 발달영역을 고려하여 발달정도를 알아보는 것이 발달평가입니다.

대상: 만4세 이하의 유아

평가방법

- 행동관찰: 새로운 사람에 대한 아이의 반응, 검사실 내에서의 전반적인 태도, 지시수용 정도, 타인에 대한 민감성, 양육자와의 관계 등이
   검사 상황동안 관찰됨
- 부모면접: 아동발달 과정에 관한 정보탐색, 현재 아동의 발달문제에 대한 부모의 인식상태, 아동발달에 대한 부모의 이해정도를 점검
- 검사도구를 통한 평가실시: 단일의 평가도구를 실시하고 아동의 행동을 판단하기 보다는 여러 검사와 함께 사용하여 아동의 문제행동을
   전반적으로 이해

평가도구

- BSID-Ⅱ(Bayley Scales of Infant Development-Ⅱ)
- 사회성숙도 검사
- 포테이지 체크리스트